Toplantıya; Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Özarslan, Genel Sekreter Yardımcısı Tanfer Bilge, Genel Sekreter Yardımcısı V. Naciye Çalışıcı Çelik, Öğrenci Toplulukları Akademik Temsilcisi Doç. Dr. Ali Bilgenoğlu ve ilgili daire başkanları katıldı.

Prof. Dr. Kent, konuşmasında ADÜ’nün kurumsal akreditasyon sürecine değinerek tüm çalışmaların öğrencilerin mezuniyet sonrası uluslararası rekabet gücünü artırmayı hedeflediğini vurguladı. ADÜ’nün Türkiye’de ilk 10 üniversite arasında yer alma hedefini hatırlatan Kent, bu süreçte öğrenci görüş ve önerilerinin belirleyici olduğunu söyledi.

Öğrenciler toplantıda; kampüs düzenlemeleri, derslik donanımlarının geliştirilmesi, öğrenci topluluklarının ihtiyaçları, basımevi hizmetleri ile deprem farkındalığına yönelik etkinliklere ilişkin taleplerini aktardı. Sınıf ve laboratuvar altyapısının güçlendirilmesi, teknik ekipmanların güncellenmesi ve öğrenme materyallerinin artırılması yönündeki beklentiler ön plana çıktı.

Kampüs içi oturma alanlarının bakımı, sosyal etkinlik alanlarının artırılması, topluluk yayınlarının basımı ve afet farkındalığı eğitimlerinin yaygınlaştırılması da dile getirilen önemli talepler arasında yer aldı. Deprem alanında çalışmalar yürüten öğrenciler, ulusal ve uluslararası katılımlı panel ve çalıştay önerilerini sundu.

Prof. Dr. Kent, tüm taleplerin titizlikle değerlendirileceğini belirterek çözüm odaklı bir yaklaşım benimsediklerini ifade etti. Kampüs tadilatlarının hızlandırılması, bisiklet ve yürüyüş yollarının oluşturulması, sosyal ve sportif alanların artırılması, topluluklara çalışma alanları tahsisi gibi projelerin hayata geçirileceğini duyurdu. Öğrenci topluluklarının yayın ve organizasyon taleplerine de destek verileceğini söyledi.

Didim'de yabancı uyruklu şahsın evinde 1 kilo uyuşturucu ele geçirildi
Didim'de yabancı uyruklu şahsın evinde 1 kilo uyuşturucu ele geçirildi
İçeriği Görüntüle

Kendi öğrencilik döneminden örnekler paylaşan Prof. Dr. Kent, öğrencilere çok okumaları, alan dışı bilgi edinmeleri, çok yönlü düşünmeleri ve en az iki dil öğrenmeleri yönünde tavsiyelerde bulundu.

Öğrencilerin üniversite yönetimiyle doğrudan iletişim kurduğu toplantı, öğrenci odaklı ve katılımcı yönetim yaklaşımının güçlendirilmesine yönelik önemli bir adım olarak değerlendirildi.

Kaynak: HABER MERKEZİ